潜能开发教育,对孩子有多大的影响?
当很多家长对孩子上课坐不住,成绩差,处理不了简单人际互动的冲突 ,过于依赖看护人,对家长的话听而不闻,每过一次假期就不能收心这些行为感到焦虑的时候,便四处寻求解决方式。然而,家长们忽略了一个最重要的问题,孩子为什么会产生这些行为?只有从源头找到成因,才能对症下药,找到解决之道。
其实,孩子从出生到8岁有许多的不同阶段的关键期,孩子在关键期,家长若能给予适当的行为引导与动因刺激,孩子的发展就会事半功倍,而且省时省心。一旦错过关键期的习惯培养与潜能开发,后天再来修正、拔苗就得花费几倍的努力也可能收获渺茫,这就是我们常说的一句话:童年只有一次,成长不能重来。
孩子关键期的行为习惯,是由什么支配呢?对了,是大脑!我们的左右分工是在怎样的呢?它们一边管理语言、理性、逻辑思维、文字等;一边管理行动、记忆识别、情感、形象思维创造力等。如下图:
上图可以看出,右脑分管的事物属性更丰富,右脑的信息储存量是左脑的100万倍,右脑的记忆力是左脑的100倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。一直以来,我们的传统教育方式让孩子更擅长使用左脑学习,忽视了右脑的能力。
右脑的开发如此重要,具体有哪些好处呢?
一、 记忆力好
右脑记忆属于深层记忆,并且充分利用海马的记忆功能,可以让孩子看到图像、文字、数字符号时,就像照相机一般将符号变成图画印入脑中,记得快、记得多、记得牢。
二、专注力强
右脑开发好的孩子,能够拥有良好的视觉专注和听觉专注,孩子的注意力广度、深度,都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中,做什么都很专心、聚精会神,不开小差。
三、观察力敏锐
右脑的开发能让孩子有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。
四、形象思维好
孩子能够运用联想、想象进行思维,能将复杂的知识想象化理解。
五、想象力丰富
开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事情,脑中会浮现出新颖、生动的意象,想象事物更加丰富多彩。
六、判断力强
右脑发达的孩子,具有十分敏锐的判断力,他们往往在遇到问题时反应快速,能够迅速作出判断,并找到问题的关键环节。
七、创新能力强
右脑发达,孩子便会有新颖的想法、观点独到,思维活跃,喜欢多角度思考问题。
八、强烈的求知欲
上过潜能开发课的孩子,思维灵活,好奇心、求知欲强,学习更主动,更爱动脑筋。
九、直觉敏锐,悟性好
通过感悟力的培养,孩子能够一点就透,举一反三,融会贯通。
十、情商高,更懂事
更有爱心,更开朗、自信。
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