stem教育与创客教育加盟有什么联系？教育加盟品牌怎么选？

　　随着中国对二胎政治的开放，出生人数对比之前有所上升。那么教育加盟行业前景如何呢？下面小编整理了stem教育与创客教育加盟二者区别与联系知识，感兴趣的小伙伴一起来看看吧。

　　stem教育与创客教育加盟有什么区别

　　创客教育的定义和特征

　　创客一词来源于英文单词“Maker”，本义是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客精神和教育的碰撞，出现了创客教育的概念。“创客教育”是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。是以造物的形式培养学生综合实践能力的一种工程教育。对培养学生的想象力、创造性思维能力、观察能力、动手能力、创新能力、自学能力和程序性知识掌握具有重要作用。

　　stem教育与创客教育加盟

　　对想象力和创造性思维的培养

　　创客教育首先是激发学生的想象力和创意。做一个作品之前，首先要构思作品，它的功能、外观、等等，这是激发想象力和创意的部分；长期的创客教育则培养了学生的想象力和创意，学生通过独立思考、小组讨论和相互启发，完成自己对作品的构思，这种活动对想象力和创造性思维能力是极好的锻炼。

　　对观察能力和动手能力的培养

　　想象力的发挥基于对现实事物的观察与延伸，在事实的基础上创造新的事物。创客教育的过程中，要实现一个作品，就必须具备灵敏的观察能力。创客教育的体验性对学生手脑并用能力具有很大的提升，所谓心灵手巧就是最好的诠释，学生们通过动手造物的过程发现问题，自己在不断实践的中找到解决问题的方法。

　　对自学能力和程序性知识的掌握

　　创客教育所涉及的知识非常广泛，有些还是学校课程里完全没有的。譬如，要制作一款智能作品，它需要有传感器知识、开发平台知识、软件编程知识，还要有所用仪器的操作知识、材料的理化性能知识，各种加工工具安全使用知识等。另外，还要了解同类产品的相关知识，借助互联网进行搜索和查新等。学生要自学各种学校课本没有提供的知识，要阅读大量的相关书籍，要借助各种多媒体或互联网手段来了解和掌握这些知识。这个过程正是学生提高自学能力的过程。自学能力是学生终身受益和成功的基础。

　　stem教育与创客教育加盟区有什么联系？

　　STEM教育，即科学、技术、工程和数学教育，是一种“后设学科”，即这一学科的建立是基于不同学科之间的融合，将原本分散的学科形成一个整体。

　　创客教育与STEM教育的相似性主要体现在二者都属于跨学科教育，需要将原本孤立的学科进行有机整合。二者的不同在于，STEM教育是围绕科学、技术、工程与数学学科知识与能力开展的，着重提高学生的STEM素养，优化学业成绩，进而为创新人才的成长奠定基础。

　　创客教育不是一般教育方法的改革或教学内容的增减，而是教育功能上的重新定位，是带有全局性的、结构性的教育革新和价值追求，是一种新的教育理念。

　　创客教育相信每个孩子都可以成才，教育应成为激发学生个人创造潜能发挥的内在力量，而非像传统教育一样压抑和扼杀学生的灵性。开展创客教育，培养具有创新意识和能力的人才，必须大力推进教育创新。创客教育和STEM教育可以说是创新教育的两种重要方式。

　　创客教育是一个复杂的系统工程，需要各种教育形式协同运作，除了创客教育、STEM教育外，道德教育、传统文化教育等也是推进创新教育的重要形式和基础。总体而言，创客教育和STEM教育对创新教育具有最直接的关联和影响，创新人才的培养需要同时扇动创客教育和STEM教育两只“翅膀”。

　　stem教育与创客教育加盟

　　教育加盟品牌怎么选？

　　可以试着从以下8个维度去甄别：

　　a、校区建设方面是否有标准化的一体建校、调研、定位、装修的支持；

　　b、招聘支持维度，总部是否有对应的招聘支持及解决人才储备的核心资源；

　　c、培训支持，集团是否对加盟商针对全岗位有人才培训和孵化计划；

　　d、运营支持，集团是否善于运营，是否有线上、线下结合的全渠道运营资源；

　　e、开业启动支持，在开业前期及开业期间，总部是否有对应的开业方案及督导驻校支持；

　　f、管理支持，是否有先进的业务管理系统和全岗位标准化的管理体系；

　　g、品牌支持，总部在品牌传播方面是否有强力的团队和支持计划，在区域市场是否又有针对性的支持。

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